1. Izrezivanje predmeta iz časopisasa zadanim početnim slovom Roditelj zada početni glas a dijete izrezuje iz časopisa predmete koji počinju sa zadanim glasom te ih lijepi na papir ili bilježnicu u kojoj su listovi podijeljeni na određene glasove tj. slova.
2. „Brojalice“ Roditelji zajedno s djecom recitiraju brojalice koje su odabrali prema vlastitoj želji. Mogu se brojalice izgovarati brzo ili sporo, tiho ili glasno, po želji možemo mijenjati ritam ili tempo.
3. Izmišljamo priču i izrađujemo slikovnicu Roditelj zajedno s djetetom izmišlja priču ili neki događaj te kasnije zajedno kreiraju svoju vlastitu slikovnicu s kratkim tekstom i crtežom. Moguća je i dramatizacija priče za izradom plošnih lutkica od papira za čiju izradu trebamo papir ili kartom, bojice, škare, klamerica, vuna, ljepilo...
4. Matematička poklapalica Potrebni materijali: plastične čaše, papir, flomasteri. Uz pomoć čaše, iscrtati krugove na papiru. U krugovima nacrtajte točno određeni broj točkica koji će odgovarati broju na čaši. Dijete ih treba spojiti i preklopiti. Ovom aktivnošću dijete razvija vizualnu percepciju, finu motoriku, razvija sposobnost rješavanja problema.
5. „Oboji slovo“ Potrebni materijali: novine, flomaster. Pripremite novine i flomaster kojim će dijete obojiti ista slova na nekom tekstu, npr. sva slova B plavom bojom, ili slovo D crvenom bojom. Ovom igrom dijete počinje učiti nazive slova, razvija koncentraciju...
6. Mali sudoku 4×4 Treba popuniti preostala polja simbolima ili brojkama od 1 do 4 tako da u svakom redu, u svakom stupcu i u svakom manjem kvadratu svaki simbol ili brojka bude samo jednom upotrebljena. Možete napraviti podlogu – praznu mrežu, različite kartice 4x4 simbola (geometrijski likovi, voće, kartaški znakovi i dr.) ili brojke od 1 do 4. Djetetu u mrežu postavite nekoliko kartica a dijete dalje popunjava mrežu vodeći računa o pravilu igre. Za početak, postavite djetetu više pločica (npr. 8) tako da lakše uoči gdje može postaviti druge i pomozite mu ako ima s tim problema. Kad dijete svlada lakšu varijantu, otežajte mu s postavljanjem manje pločica u mrežu. Ovu igru mogu igrati već i petogodišnjaci. S igrom se razvija pažnja, koncentracija, sposobnost uočavanja i zaključivanja, te kombinatorika.